Topic RSS19:24
http://news.nana10.co.il/Article/?ArticleID=855582 אני ממליץ לכם לצפות בכל הסרטון.
16:59
השמרנות הזו באמת עברה גבול. הם לא מבינים שילדים לא יכולים לעשות משהו בניגוד לרצונם, ונערים בכלל.
אני בכיתה י"א, ונמאס לי כבר...זה לא בסדר. זה לא בסדר לקום בתחושה לא נעימה. אני הייתי כל הזמן עושה שיעורי בית, ומקשיב בשיעורים, אבל השנה...זה כבר קשה. וזה לא צריך לקרות.
כן מגי, זה מזלם. הם היו בינוניים בשנות ה-90 והבינו שהם צריכים לשנות משהו. הישראלים עדיין לא הבינו.
האמון הזה הדבר שחסר. אין אמון של אחד בשני, במיוחד בישראל.
ואין כבוד...לאף אחד. איך קרה שהוראה הפך למקצוע חסר ערך? איך?? זה מקצוע מדהים וחשוב, איך זה קרה?
17:02
משהו לא מסתדר לי. אבל אני לא מזלזלת בשום שיטת לימוד. אני חושבת שגם שיטת הלימוד הזאת בפינלד טובה, וגם בישראל. רק הגישה שונה, לא ההתנהלות. זה רק הרצון של התלמידים ויש יותר מדי הגזמה. הדור הזה מפונק קצת יותר מדי
מתמודדים עם מה שיש מה קרה? קצת קשה בוכים?
אבל אם אפשר לשנות אז בכיף. העיקר שיהיה טוב לכולם. מה שכן זוועתי זה הלחץ שמפעילים על הילדים .. שמה לא מלחיצים את התלמידים. נותנים להם ללמוד בקצב שלהם, וזה מה שאין בארת וגורם לכישלונות.
6:08
16/10/10
Offlineאלי, כל מילה במקומה. טוב שאתה וכמוך גם נמצאים שם.
כהורה- אני פוגשת -כלומר מהצד- מורים יצירתיים, נפלאים, שלא מדקלמים את הספרים הנוראים האלה ומעודדים חשיבה עצמאית, דיון, עשייה, סקרנות. אבל הם זן נדיר.
אחד כזה- גם מרשה לתלמידים- אם הם מרגישים צורך -לצאת החוצה לנוח לרגע, אבל הם יושבים בשיעור שלו מרותקים.
תראו איזה יופי מתנהל בפינלנד שיעור רובוטיקה- יצירתיות, פתרונות, מחשבים=קשר לעולם העדכני.
14:52
באמת טוב שיש כמוך אלי :)
סול, הם אכן זן נדיר...למזלי הרב יש לי 3 מורים כאלה, לאחר שנים של מורים מדכאים ונוראים.
אחת מורה לאנגלית, עם המון אנרגיות ושמחת חיים ואהבה(מזל טלה).
עוד אחד מזל טלה, גם הוא מלא שמחה ואהבה, הוא כמה פעמים ציין שהוא מאוד ליברלי,
והוא לא מאמין במערכת החינוך של היום.
ועוד מורה לתנ"ך פשוט מדהים, הידע שלו עצום. יש לו נוכחות בימתית חח. הוא מרתק...
והוא ממש ממש כועס על משרד החינוך, על התוכנית החדשה של לימודי התנ"ך.
אפרופו רוביטיקה, הייתי שנה אחת בביה"ס הנדסאים, שיש לו המון תקציב, וילדים מי"ב לימדו אותנו רובוטיקה, אבל לצערי הם היו מעצבנות(אלא שהדריכו אותנו) ולא נהניתי.
השאיפה שלי אלו בתי ספר פתוחים, עם שטחים, לימודים בטבע, על טבע, עם הטבע. יצירתיות וכו'.
15:22
17/10/10
Offlineתישמעו,
אני לא חושבת שהשיטה בה למדתי בתיכון הייתה כל כך נוראית.
בסך הכל, ילד צריך ללמוד על אחריות ואירגון, ועל זה שמה שהוא יזרע זה מה שהוא יקצור.
מה לעשות, כל דבר בחיים דורש השקעה, התמדה, ויתור על נוחות...
אני זוכרת שהייתי המון פעמים כמעט קורסת תחת העומס, אבל בסופו של דבר זה חישל אותי והכין אותי
להמשך החיים. היום כשהראיה שלי יותר פתוחה, אני רואה את הצורך בשינוי יסודי, בכל התפיסה שלנו
כאנשים את המציאות שלנו והעולם. אבל- הסוד עם הבעיה של הילדים בישראל, זה שהכל מתחיל
ונגמר בבית. ילד שבא ממשפחה עמידה מבחינה כלכלית, שמעודדת השכלה וחינוך, תומכת בו,
ודוחפת אותו להישגים,
יוכל לשחות במים עם כולם. ילד שבא ממשפחה קשת יום, שההורים דואגים בה אם יהיה אוכל
על הצלחת או לא, רוב הסיכויים (וכמובן שיש יוצאים מין הכלל) שלא יקבל את המוטיבציה והמסגרת
להצליח. ואז הם מגיעים לבית ספר. ילד אחד כבר למד ליקרוא עם אמא לפני שנתיים, וילד אחר
עדיין צריך לזהות אותיות...
בפינלנד, אני מתארת לעצמי שהמצב הכלכלי מעולה, וכולם חיים ברמת חיים טובה, ולכן אין
את הפער הסוציו-אקונומי הזה שמכניס את האוכלוסיה למעגל קסמים.
זה לא מתחיל וניגמר במערכת החינוך. זה הרבה יותר רחב מזה.
ואני מסכימה עם סטאר שהדור שלנו יותר מידי מוריד אחריות מעצמו, במקום להתמודד עם המצב הקיים,
המורה לא טוב. אני בסדר...
no one forgets the truth,they just get better at lying
1 Guest(s)
Log In
Register


תודה רבה
דרך אגב – מזל טוב על אתמול (: מקווה שנהנת ביומהולדת 